利用课堂教学培养小学生学习英语的兴趣

爱因斯坦曾把兴趣比喻成最好的老师。兴趣是学生主动学习的前提，培养学生学习的兴趣，是每位老师都应该努力做到的。传统的英语教育将英语教学视为单词、句式、语法等的简单组合。导致死记硬背成为学习英语的唯一方法，新课标的提出要求英语老师在教学中有意识地培养学生对英语有持久的兴趣，并激励学生不断处于较佳的学习状态之中，使他们：“学而勿忘，乐此不疲。”本文，作者试图探讨小学英语教师如何在课堂教学中利用灵活多样的教学方法对学生进行广泛的语言实践活动, 加强学生学习兴趣的培养，开发学生的潜能，努力培养学生的探索精神，激发学生对英语学习的兴趣的教学途径。    

关键词：课堂教学 ；  游戏；  小学生；   学习兴趣

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